Allez Savoir - Juin 2022

Allez Savoir - Juin 2022

Infolettre de la recherche de l'Université Sainte-Anne

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No 42, JUIN 2022

LE MOT DU BUREAU DE LA RECHERCHE

L’été est à nos portes et la saison des colloques et conférences est officiellement amorcée !  Dans cette édition de l’Allez Savoir, nous faisons notamment un retour sur le 89eCongrès de l’Acfas, où bon nombre de chercheuses et chercheurs de notre institution ont présenté leurs plus récents travaux et résultats de recherche.  Celles et ceux qui présentent dans les semaines à venir, envoyez-nous vos photos et résumés d’événement par courriel à recherche@usainteanne.ca, il nous fera plaisir de diffuser vos événements le mois prochain.

J’ai eu le privilège de participer à la première édition de la Mobilisation franco 2022, co-organisée par la Fédération des communautés francophones et acadienne du Canada (FCFA) et le Centre de la francophonie des Amériques (CFA), au début mai à Québec. C’est une cinquantaine de représentantes et représentants d’un peu partout au Canada qui se sont réunis en personne afin de discuter d’idées et d’enjeux communs et de démarrer des projets porteurs au bénéfice des collectivités francophones.  Plus particulièrement, ce rassemblement a permis la poursuite d’une collaboration sur le développement de services d’appui à la recherche en français qui auront, sans aucun doute, des impacts tangibles pour l’Université Sainte-Anne

En terminant, je profite de l’occasion pour vous inviter à passer nous visiter à nos nouveaux bureaux au campus de La Pointe, au 109 Gustave-Blanche.  Que ce soit pour cibler des opportunités de financement, pour initier des partenariats ou pour faire rayonner vos activités de recherche, nos portes sont ouvertes et il nous fera plaisir d’échanger avec vous.

Bonne lecture, et bon début d’été à toutes et à tous !

Valérie Lalande
Directrice des services de la recherche

 

RETOUR SUR LE 89e CONGRÈS DE L'ACFAS

Notre communauté de recherche a été bien active au plus récent congrès de l'Acfas ! Que ce soit sur le rôle des technologies numériques dans les communautés linguistiques en situation minoritaire, les habitudes médiatiques des parents sur le développement des enfants, le tourisme acadien ou encore la philosophie du jugement politique, nos chercheurs et chercheuses ont fait rayonner les activités de recherche menées à Sainte-Anne.

Colloque 302 - Science, philosophie et société : Congrès de la Société de philosophie du Québec

Table ronde autour du livre de Sophie Marcotte-Chénard, Devant l’Histoire en crise : Raymond Aron et Leo Strauss avec la participation de Martine Béland, vice-rectrice à l'enseignement et à la recherche.

Colloque 402 - Médias numériques, familles et apprentissages

Elizabeth Harvey (Professeure, sciences de l'éducation), Caroline Fitzpatrick (Professeure associée, sciences humaines) et Alexa Johnson (Maîtrise, cultures et espaces francophones) ont présenté les résultats de deux études sur l'influence des comportements parentaux sur le temps d'écran des enfants d'âge préscolaire, soit « Est-ce que les comportements de médiation parentale face aux médias numériques contribuent aux habitudes médiatiques des enfants préscolaires durant la pandémie de la COVID-19 ? » et « L’impact de l’usage médiatique par les parents sur le développement des enfants d’âge préscolaires durant la pandémie de la COVID-19 ».

Colloque 616 - Le numérique et les communautés linguistiques en milieu minoritaire : rôles, impacts et enjeux

Communication d'Andrea Burke-Saulnier (Professeure, sciences de l'éducation) et Gail Cormier sur les résultats de leur étude « Enseignement virtuel en milieu minoritaire francophone en Nouvelle-Écosse et au Manitoba: les expériences vécues et les pistes pour l'avenir ».

Colloque 628 - Tourisme acadien : des résultats de la recherche sur le patrimoine acadien en Atlantique à leur valorisation par de jeunes initiatives entrepreneuriales 

Colloque co-organisé par Chantal White (Professeure, études françaises) où elle y a présenté l'étude « CIFA 104,1: "Le son d’icette" comme trame de fond d’une exploration linguistique de la Baie Sainte-Marie ».

Logo de l'ACFAS
 
 

À VOS AGENDAS

15 JUIN

CRSH - Subventions d'engagement partenarial
Date limite pour le dépôt des dossiers

21 JUIN

Research Nova Scotia - New Health Investigator Grant
Date limite pour le dépôt de la lettre d'intention

30 JUIN

Subventions internes
Date limite pour l'utilisation des fonds octroyés, concours 2021-2022

1 AOÛT

CRSH - Subventions Connexion
Date limite pour soumettre une proposition

 

OFFRES DE FINANCEMENT ET OPPORTUNITÉS DE RECHERCHE

Programme Mitacs Globalink Été 2023

Date limite : 8 juin 2022 à 17h (HA) 

Les propositions de projets du corps professoral sont maintenant acceptées pour le programme Stage de recherche Globalink (SRG) de Mitacs pour l’été 2023. SRG jumelle des membres du corps professoral du Canada avec des étudiantes et étudiants internationaux du premier cycle dans le cadre de projets de recherche de 12 semaines ayant lieu de mai à octobre. 

Toutes les disciplines sont admissibles.

Programme Élévation de Mitacs Printemps 2022

Date limite pour déposer la déclaration de conflits d'intérêts et vérifier l'admissibilité de l'OSBL : 10 juin 2022 à 21h (HA)

Date limite pour déposer la demande : 6 juillet 2022 à 21h (HA)

Le programme Mitacs Élévation vise à soutenir le développement professionnel des chercheurs postdoctoraux. À travers un financement d'une durée de deux ans, les chercheurs travailleront sur leur projet de recherche avec un organisme partenaire ainsi que leur établissement d'attache. Pour le concours du Printemps 2022, les demandes doivent être axées sur les domaines prioritaires suivants : agriculture et alimentation; biofabrication; divertissements et médias; innovation sociale; intelligence artificielle; science quantique ou technologies propres.

Logo de Research Nova Scotia

Concours New Health Investigator Grant

Date limite pour déposer la lettre d'intention : 21 juin 2022

Research Nova Scotia ouvre le concours New Health Investigator Grant aux nouveaux chercheurs travaillant sur des thèmes reliés à la santé. Le programme vise à encourager l'établissement de programmes de recherche en santé en Nouvelle-Écosse en plus de soutenir le développement des jeunes chercheurs.

Valeur : Jusqu'à 100 000$/année

Durée : 2 ans

Logo Bourses postdoctorales Banting

Concours des bourses postdoctorales Banting 2022-2023

Date limite : 21 septembre 2022 à 21h (HA) 

Le Programme de bourses postdoctorales Banting offre du financement aux meilleurs candidats postdoctoraux, au niveau national et international, afin qu’ils contribuent à l’essor économique, social, et scientifique du Canada.

Valeur : 70 000$/année

Durée : 2 ans

 

NOS CHERCHEUSES ET CHERCHEURS DANS LES MÉDIAS

Logo du journal La Presse

Les mauvaises habitudes des parents nuisent aux enfants

Dans le cadre du 89e Congrès de l'Acfas, Alice Girard-Bossé de La Presse a rencontré Alexa JohnsonElizabeth Harvey et Caroline Fitzpatrick à propos de leur étude sur l'influence des habitudes parentales sur le temps d'écran chez les jeunes enfants.

Logo de la Coopérative Radio Chéticamp

Temps d’écran excessif chez les enfants d’âge préscolaire durant la pandémie

Elizabeth Harvey était au micro de Radio CKJM pour discuter de l'étude « An examination of risky media use by preschoolers during the COVID-19 pandemic » publiée chez BMC Pediatrics. Vous pouvez écouter l'entrevue d'Elizabeth sur le site de CKJM.

Logo de la station de radio CPAM1410

L’impact des habitudes médiatiques parentales sur le développement des enfants

Elizabeth Harvey était au micro de CPAM 1410 pour revenir sur l'étude « L’impact de l’usage médiatique parental sur le développement des enfants préscolaires durant la pandémie de la COVID-19 » dont les résultats ont été présentés au 89e Congrès de l'Acfas.

 

LA RECHERCHE À SAINTE-ANNE

‍PUBLICATIONS

Couverture du livre Filosofia como modo de vida

Martine Béland, vice-rectrice à l'enseignement et à la recherche, signe le chapitre « Vocação como terapia: Nietzsche e o conflito entre profissão e chamamento na academia » dans l'ouvrage Filosofia como Modo de Vida: Ensaios Escolhidos publié sous la direction de Federico Testa et Marta Faustin aux éditions Edições 70.

Couverture du livre Écrire pour gouverner, écrire pour contester

Du côté de la Chaire de recherche du Canada en études acadiennes et transnationales (CRÉAcT), le professeur Clint Bruce du Département des sciences humaines signe le chapitre « 1866/68 : justice raciale, journalisme radical et poésie engagée en Louisiane francophone » dans Écrire pour gouverner, écrire pour contester dirigé par Jonathan Livernois et publié aux Presses de l'Université Laval.

Couverture du numéro 96-97 de Présence Francophone

Désiré Nyela, professeur au Département d’études françaises, vient de faire paraître un article intitulé « Sociopoétique de littératures francophones en 3D » dans le plus récent numéro de la revue internationale Présence Francophone dont le thème est Qu’est-ce qu’un texte francophone. Mélanges offerts à Christiane Ndiaye.

Le professeur Jordan Park, professeur au Département des sciences, vient de publier trois articles en collaboration avec des chercheurs de Corée du Sud et du Japon. Les articles ont été publiés dans Marine Pollution Bulletin (« Effects of particulate matter (PM2.5) on life history traits, oxidative stress, and defensome system in the marine copepod Tigriopus japonicus »), Comparative Biochemistry and Physiology Part C: Toxicology & Pharmacology (« G protein-coupled receptors (GPCRs) in rotifers and cladocerans: Potential applications in ecotoxicology, ecophysiology, comparative endocrinology, and pharmacology ») et Comparative Biochemistry and Physiology Part D: Genomics and Proteomics (« The genome of the freshwater monogonont rotifer Brachionus rubens: Identification of phase I, II, and III detoxification genes »).

Couverture du livre France-Québec-Acadie : Identités en mouvance, regards croisés co-dirigé par Jimmy Thibeault avec la participation de Chantal White, Émir Delic et le regretté Jean Wilson.

Jimmy Thibeault, professeur au Département d'études françaises et titulaire de la Chaire de recherche du Canada en études acadiennes et francophones, vient de publier l'ouvrage collectif France-Québec-Acadie : identités en mouvance, regards croisés, codirigé avec Delphine Guedat Bittighoffer, Nadja Maillard de la Corte Gomez et Maëva Touzeau. Chantal White, Émir Delic et le regretté Jean Wilson ont également contribué à des chapitres de l'ouvrage.

Couverture de la publication Love the Words Anthology 2022

Le poème Plastic Water Bottles de Darryl Whetter, professeur au Département d'études anglaises, a été sélectionné pour l'ouvrage Love the Words: 2022 Winners' Anthology sur le thème de l'eau. Publiée annuellement, cette publication recense les textes gagnants d'un concours international organisé pour le Dylan Thomas Day le 14 mai dernier.

‍COMMUNICATIONS

Au congrès la Société canadienne pour l'étude de l'éducation, Andrea Burke-Saulnier, professeure au Département des sciences de l'éducation, a présenté les résultats de deux études, « Virtual pandemic ponderings with language and literacy teachers » et « L'enseignement en milieu minoritaire à l'ère de la pandémie en Nouvelle-Écosse et au Manitoba : les perspectives d'enseignants », en collaboration avec la professeure Gail Cormier de l'Université de Saint-Boniface.

Dans le cadre de la rencontre annuelle de l'Association canadienne des études francophones du XIXe siècle, le professeur Daniel Long, Département des études françaises, est intervenu sur le « Le théâtre de jeunesse de Zola, ou l’entrée en scène de l’apprenti contestataire ».

Michelle Thériault, directrice du Centre de recherche marine, est intervenue dans le cadre du webinaire de Ocean Farming Series: Quality & Capacity organisé par le Cape Breton Partnership. Dan Lane, directeur intérimaire du Centre de recherche et d'innovation sur la qualité du homard, animait le webinaire.

 

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