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Journal OIFI

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Les professeurs du programme OIFI adoptent l’approche neurolinguistique qui vise à l’utilisation régulière, dans des situations de communication authentiques, des structures langagières acquises en classe.

Au niveau avancé, les étudiants participent, chaque semaine, à une émission de la radio communautaire CIFA. Ils choisissent un sujet qu’ils présentent puis autour duquel discutent les étudiants, animateurs et professeur. Écoutez Radio CIFA tous les mercredis, de 10h à 11h en ligne.

Ci-dessous, un autre exemple d’activité réalisée pendant le semestre d’automne par les étudiants de communication écrite du niveau intermédiaire. Les étudiants écrivent mensuellement un article permettant de réemployer les notions étudiées en salle de classe et de partager leurs passions, leurs ambitions ou leurs réflexions au sein de l’université.