Test de classement en anglais

En mesurant votre niveau de compétences actuelles en anglais, le TCA sert à optimiser votre cheminement académique en matière de formation langagière. Le résultat que vous obtiendrez nous permettra de vous inscrire aux cours de langue appropriés à votre niveau de sorte à vous guider graduellement dans l’acquisition d’une solide maîtrise de la langue anglaise.

Non. On ne peut pas y échouer. Le Test prend une mesure qui livre des renseignements utiles pour nous permettre de décider du meilleur parcours dans le perfectionnement de vos compétences langagières.

Le Test aura deux parties. La Partie I, écrite, la tâche consistera à répondre à une série de questions courtes. À la fin des questions, il vous faudra écrire une rédaction ; vous ferez ce travail dans l’espace fourni qui vous sera assigné et vous disposerez le tout d’un maximum de 3 h 00 pour l’accomplir. La Partie II, orale, consistera à répondre à l’oral à une série de questions ; pour passer cette partie du test, une heure précise vous sera assignée et communiquée au début du Test.

D’autres renseignements sur le Test vous seront dévoilés dans les consignes que vous recevrez le jour du test.

Le but du test est d’évaluer vos compétences de langue seconde personnelles, c’est-à-dire celles que vous possédez en tout temps. C’est pourquoi vous n’aurez pas le droit d’utiliser de l’aide supplémentaire, quel qu’en soit le format (papier ou électronique). En d’autres termes, vous ne pourrez employer aucun outil de référence, y compris des dictionnaires, des ouvrages de référence (comme dictionnaire) et des logiciels de correction ou de traduction.

En effet, un usage abusif de pareils outils risque de biaiser l’évaluation de vos compétences et de nuire, par conséquent, au parcours optimal des cours de langue seconde que vous aurez à suivre. Si, par exemple, à cause d’un résultat biaisé, une personne est classée dans un cours de langue seconde de niveau supérieur à celui de ses compétences réelles, elle se sentirait d’emblée perdue, démunie et découragée devant les exigences du cours en question – ce qui ne ferait que rendre ses études plus difficiles qu’elles ne devraient l’être.

Le Test se déroulera au campus de la Pointe.

À cet effet, vous recevrez le jour du test les consignes complètes pour les deux parties : écrite et orale. Les consignes seront fournies au tout début du test. Soyez donc à l’heure. Il faut simplement suivre les flèches intitulés « Test de classement en anglais » pour vous guider au local du Test.

Arrivez au local 10-15 minutes avant le début officiel de l’épreuve. Ainsi, vous serez prêt.e à commencer le Test dès 9 h précises (heure de l’Atlantique), moment où les consignes pour les deux parties du TCA, écrite et orale, seront présentées. Aucune directive ne sera répétée après avoir été donnée à ce moment-là.

Une fois les consignes données, il vous faudra commencer la partie écrite sans tarder. Cela est d’autant plus important qu’aucun retard dans la remise du travail ne pourra être accepté. C’est pourquoi il est impératif de remettre votre partie écrite avant l’heure limite de 12 h (heure de l’Atlantique), le jour du test.

En cas d’urgence durant la passation du Test, vous pouvez contacter directement :

Surveillez votre courriel @usainteanne.ca. Le personnel du Registrariat vous avisera de votre résultat par courriel, au moyen de votre adresse électronique de l’Université Sainte-Anne. Dès que vous aurez votre résultat, vous serez en mesure de vous inscrire au cours de ANLS selon votre niveau.

Il est à noter, du reste, que les résultats du Test (le classement) seront finals et qu’aucune reprise ne sera possible.