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Réflexion sur les enjeux théoriques et sociaux des interventions humaines en matière de santé et de recherche médicale. Tour d'horizon des principales approches théoriques en éthique et en bioéthique. Examen approfondi de quelques dossiers particuliers...
Ce cours est un voyage à la découverte de la richesse et de la diversité de la culture francophone à travers le monde. Les étudiants ont l'occasion de faire un survol sur les cultures du Canada français, de la Louisiane, de la France, de la Belgique,...
Contextes démographique, langagier et scolaire de populations de groupes minoritaires et, spécifiquement, celles des peuples mi’kmaq, acadien, afro-néo-écossais et gaël de la Nouvelle-Écosse. Pédagogies ancrées dans la reconnaissance et l’intégration...
Cours d’initiation en formation initiale à l’enseignement en contexte d’éducation inclusive. Concepts théoriques et pratiques reliés au processus enseignement-apprentissage selon divers courants pédagogiques. Analyse des composantes de programmes...
Façons de traiter les matières scolaires à l’école dans un contexte d’intégration des matières. Impacts de l’intégration des matières scolaires sur les programmes d’études, la planification des unités d’enseignement et d’apprentissage et les approches...
Analyse des principes et des pratiques d’évaluation en éducation inclusive. Exploration de divers outils et formes d’évaluation. Corrélation entre les résultats d’apprentissage et les indicateurs de réussite. Considérations éthiques en évaluation....
Principes visant la création et le maintien d’un climat propice à l’enseignement et à l’apprentissage au secondaire, selon diverses perspectives théoriques. Facteurs et stratégies correspondant à un milieu d’apprentissage inclusif et sécuritaire et à...
Principes visant la création et le maintien d’un climat propice à l’enseignement et à l’apprentissage à l’élémentaire, selon diverses perspectives théoriques. Facteurs et stratégies correspondant à un milieu d’apprentissage inclusif et sécuritaire et à...
Séminaire de synthèse d’une durée de 30 heures (en une semaine intensive). Discussions et réflexions sur les apprentissages théoriques, académiques et pratiques réalisées durant la formation initiale à l’enseignement. Préparation à l’emploi et...
Formation pratique ayant pour but la consolidation de compétences et la démonstration de l’autonomie professionnelle en enseignement, comprenant deux séminaires et un stage d’enseignement en milieu scolaire d’une durée de six (6) semaines. Prise en...