Initiation à l’analyse du phénomène éducatif comme composante du système global. Immigration et ses enjeux. Problématiques et faits relatifs au pluralisme dans les écoles du Canada. Différents modèles de gestion de la diversité en contexte scolaire. Étude des principes de l’éducation interculturelle. Communication interculturelle en éducation. Survol d’expériences interculturelles dans certains pays occidentaux.
