L'étudiant développera un plan d'enseignement à long terme. Il sera initié aux principes de l'évaluation des apprentissages langagiers et s'exercera à les mettre en pratique. L'étudiant prendre connaissance d'approches visant le développement de la lecture, de l'écriture et de la communication orale au secondaire. Il aura l'occasion de développer une unité d'enseignement visant ces trois dimensions de la compétence langagière. L'étudiant sera initié à l'enseignement de la nouvelle grammaire et développera des leçons inductives portant sur des faits de langue précis. L'étudiant considérera la place de la littérature dans la salle de classe du français langue maternelle.