Ce cours vise à éveiller des questionnements au sujet du rôle de l'enseignement des sciences humaines au secondaire. Il cherche à sensibiliser l'étudiant à l'interdisciplinarité de ce domaine d'étude. Dans ce cours les étudiants font un survol du développement de l'adolescence. Ils examinent des programmes d'enseignement des sciences humaines au secondaire et des manuels scolaires (leurs objectifs et leurs contenus). Ils découvrent des méthodes particulières à l'enseignement des sciences humaines au secondaire. Ils doivent présenter des activités d'apprentissage et des plans de leçons afin de démontrer les compétences acquises durant le cours.