Suite au cours PEDA 3853 (théorie constructiviste, matériel didactique manipulatoire, méthodes de préparation, textualisation, transposition didactique, protocoles didactiques, etc.), PEDA 3863 traite des obstacles (d'ordre épistémologique, historique et didactique) reliés à l'apprentissage de concepts particuliers comme la fraction, le nombre décimal, les algorithmes, la résolution de problèmes, etc.
