Étude des programmes et des méthodes d'enseignement des arts visuels à l'élémentaire. Définition des facteurs psychologiques, sociaux et culturels déterminant l'acte d'enseigner. Introduction à l'intégration de la musique dans le cadre des programmes et des méthodes d'enseignement à l'élémentaire. Comment stimuler l'imagination créatrice de l'élève. Psychopédagogie du jeu et du mouvement propre à l'élémentaire. La place du mouvement dans la préparation de l'enseignant. Distinctions entre les différentes catégories du jeu et de leur utilisation en situation d'apprentissage : le jeu ludique, le jeu éducatif et le jeu pédagogique.
