Ce cours vise à faire découvrir aux étudiants divers aspects sociaux de la langue, de l'utilisation de la langue et de l'apprentissage de la langue. Il examine pour cela l'enseignement de la langue seconde selon trois perspectives reliées entre elles. Du point de vue sociolinguistique, il analyse les questions relatives aux variantes linguistiques et aux attitudes sociales aussi bien dans le contexte de la langue première que dans celui de la langue seconde. Du point de vue culturel, il explore les questions se rapportant à la communication entre les cultures et à l'enseignement d'un programme culturel. Enfin, d'un point de vue sociopolitique, il explore les questions concernant l'enseignement du français langue seconde, y compris l'enseignement de la langue minoritaire et le maintien du niveau en langue maternelle.