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Pointe-de-l’Église (N.-É.), le 12 décembre 2025 — L’Université Sainte-Anne est fière d’annoncer la parution d’un nouvel ouvrage, Contes, mythes et légendes : Le storytelling en classe de FLE, coécrit par la professeure agrégée Judith Patouma du Département des sciences de l’éducation. Publié aux éditions CLE International dans la collection Techniques et pratiques de classe, ce manuel de didactique du français langue étrangère (FLE) s’adresse aux enseignants et futurs enseignants désireux d’intégrer les contes, légendes et mythes du monde à une pédagogie vivante, plurilingue et pluriculturelle. Ce livre est le deuxième qu'elle voit publier dans cette collection avec sa coauteure Cynthia Eid, présidente de la Fédération internationale des professeurs de français (FIPF).

Pointe-de-l’Église (N.-É.), le 12 novembre 2025 — L’Université Sainte-Anne est fière d’annoncer qu’elle s’est vu octroyer une nouvelle Chaire de recherche du Canada sur les femmes, la démocratie et le pouvoir dans la Francophonie, attribuée à la professeure Gabrielle Bardall. Politologue spécialisée dans la participation politique des femmes, la démocratisation et la prévention de la violence politique, la professeure Bardall dirigera cette chaire de niveau 2 d’une durée de cinq ans, financée dans le cadre du programme fédéral des Chaires de recherche du Canada.

Pointe-de-l’Église (N.-É.), le 24 septembre 2025 — L’Université Sainte-Anne, en collaboration avec les Éditions du Schabel Canada, est fière d’annoncer la parution du nouvel ouvrage du professeur titulaire au Département des études françaises, Désiré Nyela, intitulé L’Homme Mutilé. Réflexions sur la condition postcoloniale.

Le lancement du livre aura lieu le samedi 4 octobre à 10 h à la Chapelle de l’édifice Gustave-Blanche, sur le campus de Pointe-de-l’Église. Le public est invité à y assister en personne ou à se joindre virtuellement via Teams.

Pointe-de-l’Église (N.-É.), le 10 septembre 2025 — La professeure Judith Patouma du Département des sciences de l’éducation a obtenu un financement de la Change Lab Action Research Initiative (CLARI) afin de mener une étude sur le programme Je parle en français à mon enfant, développé par l’Équipe d’alphabétisation — Nouvelle-Écosse.

Pointe-de-l’Église (N.-É.), le 2 septembre 2025 — La professeure Élizabeth Harvey, du Département des sciences de l’éducation, a obtenu un financement du Secrétariat du Québec aux relations canadiennes (SQRC) pour déployer une version du programme INSIGHTS into Children’s Temperament adaptée aux contextes francophones du Canada. Ce programme de développement professionnel, destiné aux personnes enseignantes du primaire, offre des outils concrets pour mieux comprendre le tempérament des élèves et ajuster les pratiques pédagogiques afin de soutenir leur développement socioémotionnel et leur réussite éducative.

Pointe-de-l’Église (N.-É.), le 25 août 2025 — L’Observatoire Nord/Sud de l’Université Sainte-Anne, en collaboration avec les Presses universitaires McGill-Queen’s, est fier d’annoncer la parution de Repenser l’Acadie dans le monde : Études comparées, études transnationales, un ouvrage collectif ambitieux et novateur mobilisant la relève en études acadiennes.

Pointe-de-l’Église (N.-É.), le 11 août 2025 — L’Université Sainte-Anne félicite la professeure Khadija Gaha, du Département des sciences administratives, pour l’obtention d’un financement du Secrétariat du Québec aux relations canadiennes, dans le cadre du Programme d’appui à la francophonie canadienne, Volet III – Partenariat, en vue de la réalisation d’un projet de recherche de trois ans intitulé « Améliorer l’offre de services en français de la communauté francophone et acadienne de la Nouvelle-Écosse ». Le projet a pour objectif d’accompagner le Conseil de développement économique de la Nouvelle-Écosse (CDÉNÉ), partenaire clé de cette initiative, dans l’amélioration de son offre de services en français à l’intention des organisations à but lucratif et non lucratif de la communauté francophone et acadienne. Elle mène ce projet en collaboration avec sa cochercheure Sondes Turki, professeure au Département d’organisation et ressources humaines à l’École des sciences de la gestion (ESG) de l’Université du Québec à Montréal (UQAM). 

Pointe-de-l’Église (N.-É.), le 31 juillet 2025 — L’Université Sainte-Anne est fière de souligner l’engagement et le talent de quatre de ses étudiants qui ont participé en tant qu’assistants de recherche sur des projets novateurs durant l’été 2025. Les assistanats ont été rendus possibles grâce au programme de bourses de recherche du 1^er cycle du Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie du Canada (CRSNG), qui permettent aux étudiants d’acquérir une précieuse expérience de recherche dans un cadre universitaire stimulant.

Pointe-de-l’Église (N.-É.), le 30 avril 2025 — L’Université Sainte-Anne est fière d’annoncer que trois de ses étudiantes du premier cycle recevront l'octroi Scotia Scholars Award décerné par Research Nova Scotia. Jacqueline Bright, Kaoutar Retbi et Nawel Salem, verront leur recherche soutenue grâce à un financement de 6 250 $ chacune. Leurs projets novateurs, pendant l’été 2025, visent à améliorer le bien-être et l’inclusion en Nouvelle-Écosse.

Pointe-de-l’Église (N.-É.), le 13 février 2025 — Mener des recherches qui profitent directement à la communauté locale est au cœur de la mission de l'Université Sainte-Anne. C'est pourquoi l'Université est fière d'annoncer l'agrandissement de ses installations de recherche qui contribueront à l’expansion économique de notre région.