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Pointe-de-l'Église (N.-É.), le 28 octobre 2022 – Toutes les équipes des Dragons représenteront avec fierté l'Université Sainte-Anne sur le terrain ou sur la piste cette fin de semaine dans le cadre de compétitions de l'Association atlantique du sport collégial (AASC). Après deux ans de pandémie et d'incertitude, nos athlètes sont prêts à affronter leurs adversaires et l'intensité est au rendez-vous!

L'équipe de cross-country voyage à Moncton aujourd'hui pour prendre part aux Championnats de cross-country 2022 de l'AASC à Crandall. Les courses se dérouleront samedi sur un nouveau parcours au parc Mapleton, l'un des espaces verts les plus emblématiques de Moncton. Les femmes prendront le départ de leur course à 12h00 et les hommes à 13h.

« Les jeunes coureurs Gregory LaBillois, Matéo Schmitt et Gautier DjiokoWamba ont tous une chance de terminer parmi les 10 premiers. C'est encourageant parce qu'ils feront partie de l'équipe pour les prochaines années. Du côté des femmes, la recrue Amélie Pondant est prometteuse et pourrait terminer parmi les 15 première. Malheureusement, Sophie Landry, qui avait terminé 6e lors de la dernière compétition ne pourra pas participer à cause d'une blessure. »

- François Bélanger, entraineur-chef de l'équipe cross-country.

L'équipe de badminton accueillera les Dal Rams, les UKC Blue Devils et les Mount Allison Mounties au Centre sportif Marcel-R.-Comeau samedi et dimanche pour leur premier tournoi de la saison. Les matchs pour la compétition simple masculin et féminin débuteront à 13h, suivis des matchs des équipes doubles, pour terminer vers 20h. Le tournoi se poursuit également dimanche matin dès 9h. Les spectateurs sont les bienvenus ; venez encourager vos Dragons!

Deux filles avec des raquettes de badminton

Dans la photo : Marie-Pier Grant, étudiante au baccalauréat en service social et Annie Deveau, étudiante au programme Assistant de l'ergothérapeute et assistant du physiothérapeute

Finalement, les matchs d'ouverture de saison pour nos deux équipes de volley-ball auront lieu cette fin de semaine. L'équipe féminine sera chez les UNBSJ Seawolves samedi soir à 18h et chez les Mounties dimanche à 13h. L'équipe masculine affrontera les Seawolves samedi à 20h et encore une fois dimanche à 13h00, à Saint-Jean.

À noter qu'il est possible de regarder les matchs de volley-ball via la plateforme Web acaa.tv!

À propos de l'Université Sainte-Anne

L'Université Sainte-Anne, la seule université francophone en Nouvelle-Écosse, offre des programmes d'études universitaires et collégiales ainsi que des programmes d'immersion et de formation sur mesure en français langue seconde. Reconnue pour l'excellence de ses programmes et son milieu de vie unique et exceptionnel, elle offre des occasions d'apprentissage expérientiel favorisant l'engagement et la réussite des étudiantes et étudiants et un contexte favorable à l'établissement d'une culture d'excellence en recherche et en développement. Résolument ancrée dans son milieu, elle est un partenaire de choix pour accroître la vitalité des régions entourant ses campus et de l'Acadie de la Nouvelle-Écosse dans son ensemble.

Pour plus d'information       

Rachelle LeBlanc, Directrice des communications et du marketing
Université Sainte-Anne
Tél. : 902-769-2114
Courriel : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Coup d'oeil sur les #StagesEnEnseignement

Originaire de Eastern Passage (N.-É.), Catherine D. Beauséjour est en deuxième année du baccalauréat en éducation à l’élémentaire et titulaire du baccalauréat en sciences sociales à l’Université Laurentienne.

C’est à l’hiver 2023 que Catherine a complété un stage avec les élèves de 5e année à l’École Beaux-Marais. Catherine dit avoir été très chanceuse avec son expérience de stage : « L’enseignante qui m’a pris sous ses ailes est une enseignante tellement talentueuse, avec plus de 20 ans d’expérience en salle de classe. J’avais le sentiment d’absorber de nouveaux apprentissages tous les jours. Elle m’a fait sentir que je pouvais prendre des chances et essayer des activités et que ce n’est pas la fin du monde si elles ne fonctionnent pas avec les élèves. »

Une expérience positive qu’elle retient est le fait de s’asseoir avec un groupe d’élèves qui avait un peu plus de difficultés que les autres à compléter un travail. Elle a apprécié pouvoir faire une différence dans leur apprentissage pendant cette courte période.

Lorsque interrogée à savoir quel type d’appui elle avait reçu de l’enseignante, Catherine ajoute : « L'enseignante qui m’a accueillie était toujours présente pour m'appuyer. Je n’ai jamais eu des problèmes que je n’ai pas pu résoudre avec mes enseignantes formatrices et j’ai appris beaucoup sur comment aider les élèves sur le plan socio-émotionnel. Chaque histoire qu’elle me racontait de ses expériences en salle de classe m’a donné la chance de pouvoir avoir des repères sur certaines situations lorsqu'elles vont survenir dans ma propre classe. »

Un projet en collaboration avec le @csap.officiel !

Coup d'oeil sur les #StagesEnEnseignement

Originaire de Eastern Passage (N.-É.), Catherine D. Beauséjour est en deuxième année du baccalauréat en éducation à l’élémentaire et titulaire du baccalauréat en sciences sociales à l’Université Laurentienne.

C’est à l’hiver 2023 que Catherine a complété un stage avec les élèves de 5e année à l’École Beaux-Marais. Catherine dit avoir été très chanceuse avec son expérience de stage : « L’enseignante qui m’a pris sous ses ailes est une enseignante tellement talentueuse, avec plus de 20 ans d’expérience en salle de classe. J’avais le sentiment d’absorber de nouveaux apprentissages tous les jours. Elle m’a fait sentir que je pouvais prendre des chances et essayer des activités et que ce n’est pas la fin du monde si elles ne fonctionnent pas avec les élèves. »

Une expérience positive qu’elle retient est le fait de s’asseoir avec un groupe d’élèves qui avait un peu plus de difficultés que les autres à compléter un travail. Elle a apprécié pouvoir faire une différence dans leur apprentissage pendant cette courte période.

Lorsque interrogée à savoir quel type d’appui elle avait reçu de l’enseignante, Catherine ajoute : « L'enseignante qui m’a accueillie était toujours présente pour m'appuyer. Je n’ai jamais eu des problèmes que je n’ai pas pu résoudre avec mes enseignantes formatrices et j’ai appris beaucoup sur comment aider les élèves sur le plan socio-émotionnel. Chaque histoire qu’elle me racontait de ses expériences en salle de classe m’a donné la chance de pouvoir avoir des repères sur certaines situations lorsqu'elles vont survenir dans ma propre classe. »

Un projet en collaboration avec le @csap.officiel !